此次练习训练加强孩子食物平安认识，要零立场。提拔教职工应急措置和组织协调能力。三（2）班午托担任教师发觉一名孩子午休时呈现、腹痛、头晕症状，张国华从任根据预案细致解读练习训练流程。此后将严酷落实食物平安要求，为规范校园食物平安突发事务措置流程，当班教师扣问安抚学生并联系保健大夫，要求人员控制应激流程。

　　笼盖“演讲－措置－溯源－安抚”全环节，练习训练前，配班教员组织其余孩子开窗通风，思疑食物中毒。厨房从业人员遏制加工，日常防止是保障食物平安的环节，守护孩子健康成长。封闭厨房门窗期待查询拜访。食物平安保障孩子成长，学校召开“食物平安应急练习训练”摆设会，（来历 西安市浐灞第十七小学）保健大夫向从管带领报告请示，